宋代文学常识思维导图
1、写作步骤：从构思、起草、修改到定稿的完整流程。写作技巧：包括开头结尾的写法、如何运用细节描写、如何构建情节等。作文类型：分别介绍记叙文、说明文、议论文等不同类型作文的写作要点。这份思维导图就像一个全面的知识宝图，能够帮助学生系统地掌握小学语文人教版的核心知识点，提高学习效率和质量。
2、对于一本书，大多数人首先会关注它的情节，因此围绕故事情节来整理绘制思维导图是一种常见的思路。以《神笔马良》为例，许多孩子就是按照事情发展的顺序来梳理出故事的主要情节，如：马良爱画画、得到神笔、马良被抓、故事结果，并绘制思维导图的，每个情节分支又按照故事要点再发散。
3、【课文重点】思维导图 主题归纳 文章概述了支配作者一生的三种强烈的感情，表达了他对爱情与知识的执着追求，以及对人类和平与安宁的莫大关心，显示了作者崇高而博大的胸怀，字里行间洋溢着博爱精神。
思维导图之《陋室铭》
1、第三步就到了按部就班，绘导图。第四步就是看图记忆串全文。导图画好了，接下来就是记忆，和以往不一样，这次我们来记图就可以，在这一步里是让我们能够化零为整，把全部的关键词和细节内容，都通过思维导图串联起来，更好的记忆。第五步对照原文，再修正。
2、就拿唐 · 刘禹锡《秋词》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。思维导图如下：唐 · 刘禹锡《乌衣巷》唐 · 刘禹锡《陋室铭》以上供参考。
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4、中考文言文必背篇目共23篇，分类整理，纵向比较，以思维导图的形式帮助学生形成完整的知识体系。
七年级下册语文必背《陋室铭》知识点大全(《陋室铭》思维导图分享)
1、“苔痕上阶绿，草色入帘青”，看似寻常的环境描绘，实则深藏寓意，刘禹锡以青苔和野草的坚韧象征自己的品性。他将陋室比作诸葛庐、子云亭，展现其追求高尚品格的决心。而“何陋之有”则借孔子之口，揭示了陋室不陋，只在主人的德行。
2、这样一区分就容易多了。第三步就到了按部就班，绘导图。第四步就是看图记忆串全文。导图画好了，接下来就是记忆，和以往不一样，这次我们来记图就可以，在这一步里是让我们能够化零为整，把全部的关键词和细节内容，都通过思维导图串联起来，更好的记忆。第五步对照原文，再修正。
3、解释划线词语。山不在（ 在于 ）高，有仙则（ 就 ）名（ 出名，有名 ）。水不在深，有龙则灵（ 神异 ）。斯（此，这 ）是（ 表肯定的判断动词 ）陋室（简陋的屋子），惟（ 只 ）吾（ 我 ）德馨（能 散布很远的香气，这里指德行美好。 ）。
部编版七年级语文课本下册所有古诗词
1、古诗词是我们国家文化的高峰，其中拥有着各种不同的精神世界，我在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。 《木兰辞》（全文必背！） 北朝民歌 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。（惟闻 通：唯）问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
2、登幽州台歌：陈子昂在幽州台上孤独哀叹，表达了壮志未酬的悲壮和爱国情怀的深沉。望岳：杜甫以泰山为喻，描绘了壮志与视野的开阔，展示了爱国精神和追求卓越的决心。己亥杂诗：龚自珍以落红自比，寓言奉献与离愁，展现了对国家命运的深切关注和呼唤变革的决心。
3、《木兰诗》唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
4、部编人教版初一古诗词精粹：静思与情感的交织 竹里馆： 月夜竹林深处，隐者独享宁静，一曲琴音长啸，揭示了孤独中的自我沉思，那份超然心境，如诗如画。春夜洛城闻笛： 春夜笛声穿越夜幕，唤醒思乡情愫，艺术地展现了情感的主观流露，唤起共鸣的乡愁，触动人心。
陋室铭思维导图?
第三步就到了按部就班，绘导图。第四步就是看图记忆串全文。导图画好了，接下来就是记忆，和以往不一样，这次我们来记图就可以，在这一步里是让我们能够化零为整，把全部的关键词和细节内容，都通过思维导图串联起来，更好的记忆。第五步对照原文，再修正。
就拿唐 · 刘禹锡《秋词》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。思维导图如下：唐 · 刘禹锡《乌衣巷》唐 · 刘禹锡《陋室铭》以上供参考。
《陋室铭》虽短小精悍，却运用了巧妙的起兴手法和反差，以“山”“水”引出主题，以“惟吾德馨”揭示文章核心。其韵律和谐，读来如行云流水，让人沉醉于诗的意境之中。
