如何突出特色亮点提升党建工作水平
创新服务载体，如利用宣传栏、村图书室等，为党员、群众提供思想交流的平台和学习提高的场所。开展生活关怀活动，如一对手拉手的结对帮扶活动，定期上门走访困难党员和居民。通过以上措施的实施，可以突出党建工作的特色亮点，提升党建工作水平，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。
落实党委委员党建工作联系点制度。落实党委委员党建工作联系点制度，每月坚持至少2次到所联系村、企业指导工作，通过书记带头，一级做给一级看，形成了上下联动，层层抓落实的良好工作局面。 抓班子带队伍，不断夯实党建工作基础 始终把党建工作摆上位、抓在手。
品牌打造：将特色活动打造为品牌，是提升党建工作影响力和认可度的重要途径。通过持续的品牌建设和推广，可以形成具有独特魅力的党建工作文化，进一步激发党员的热情和参与度。综上所述，党建工作出特色出亮点需要深入理解亮点特色的内涵和重要性，并采取目标导向和问题导向的策略进行积极探索和创新。
贵州大学体育教学部的党政领导
党总支书记：刘小平，副教授，硕士生导师，全面负责体育教学部党务工作，分管体育教学部党建、团建、学生、人事、工会工作。
贵州大学体育教学部，作为西南地区高校中规模最大，集教学、训练、比赛、大型活动为一体的现代化体育教学基地，拥有的体育场馆面积达到210248平方米，人均面积为54平方米，确保了各类体育设施的齐全。长期以来，体育教学部坚持教学与科研并重，致力于提升教学质量的同时，积极推动科研发展。
体育教学部现已开设包括球类、健身、健美操、瑜珈、少数民族传统体育、舞龙舞狮等课程14门，并设有篮球、排球、足球（男子）、田径、网球、乒乓球、羽毛球、健美操（女子）、武术、跆拳道、游泳、定向越野等12支学生运动队，运动训练水平在全省颇具影响。
贵州最好的体育学校是贵州大学体育学院。贵州大学体育学院，位于贵州省贵阳市，成立于2013年，前身为贵州大学体育教学部，是贵州大学的重要组成部分，也是贵州最好的体育学校。
毕业生主要服务于大中专学校、中小学、工商部门、公安部门、社区体育指导部门、企事业工会部门等，从事学校体育科学研究、项目管理和社会体育指导等工作。近年来，贵州大学体育教育专业的就业情况非常乐观。大多数毕业生在教学单位和高等学校找到工作，担任军事体育、社会体育指导等岗位。
贵州大学体育学院现有教职工72人，专任教师64人，其中在读博士2人，硕士26人，教授6人，副教授34人，硕士生导师2人；贵州省省管专家1人，贵州省高校教学名师1人，贵州高校哲学社会科学学术带头人2人，国家级裁判员8人。
计划方案
1、方案和计划在定义、格式、先后顺序、内容对象、指代以及侧重点方面存在显著差异。方案是指对某一具体工作或问题制定的规划，而计划则是对未来一定时期内全面工作的安排。在格式上，方案通常以“文件头”形式下发，仅有标题、成文时间与正文三部分，而计划则没有固定格式，可以根据具体情况灵活调整。
2、侧重点不同：方案通常关注于提供解决问题或实现目标的总体思路和方法，强调策略和途径；计划则更侧重于具体的步骤、时间安排和资源分配，具有更高的可操作性和可衡量性。 详细程度不同：方案相对较为概括和抽象，可能只包含主要要点和方向；计划则更加详细，会列出具体任务、行动和时间表。
3、计划、方案和措施都是在实现目标或解决问题的过程中采取的行动或步骤，但它们在执行阶段、详细程度和具体操作上有所不同。计划通常是对未来行动的一种全面规划和安排，它着眼于整个项目或活动的全过程。计划通常包括目标设定、时间规划、资源分配和风险评估等方面，是一种战略性的规划。
宜城路街道党建工作
宜城路街道的党建工作紧密围绕科学发展观，致力于建设、实效与和谐的融合。街道党建工作以强化业余党校为基础，通过扎实的党员教育活动，为推动社区建设和经济发展提供了有力的思想支持。
安庆市迎江区宜城路街道锡麟社区位于市区中心地段，东起宜城路、南抵孝肃路、西接锡麟街、北至菱湖南路，面积约0.5平方公里。市第一人民医院、消防武警特勤中队、市政工程处、安庆市运管处、迎江区法院、迎江区武装部、中北巴士等单位散布其间。
村干部素质学历双提升计划是什么?
1、提升乡村整体素质 提升村干部学历，建设高学历村干部队伍，能有效解决村干部学历层次偏低、知识获取途径不畅、脱贫攻坚人才缺乏等问题，为乡镇事业人员、村党组织书记、大学生村官“三类人员”进乡镇班子担任领导职务增加人才储备。
2、最近有关农村村干部学历提升的消息引起了广泛的关注。根据最新政策，国家针对农村村干部推出了双提升计划，主要针对专科以下学历的村干部。这项政策的具体内容是，对于符合条件的村干部，其学历提升的费用将由国家财政承担。
3、关于农业户口学历提升是否能得到国家补贴的问题，答案是否定的，除非是农村村干部。最近，国家出台了一项针对农村村干部的双提升政策，具体指的是学历和技能的双重提升。这项政策对学历在专科以下的村干部提供了极大的帮助，提升了他们的教育水平。然而，这种补贴仅限于村干部群体。
4、年，临沧市与云南开放大学合作实施“村干部学历提升计划”，简称“双提升”，旨在显著提升村干部学历水平和能力。“双提升”计划通过优化课程设置，开设农村党建工作实务、农村应用文写作、农村电商实务、乡村振兴战略解读等课程，旨在满足基层干部的实际需求。
红色文化对于党员党性教育有什么实践意义
1、有利于发扬红色文化在革命、建设和改革中形成的宝贵精神作用，让“红色文化”发挥出教化育人、凝心聚力的作用。红色文化的开发，对于发挥基层党组织的政治引领和统筹协调作用有积极的意义。
2、红色教育活动的目的是让党员们坚定信念，增强党性修养，做到事事牢记初心、时时保持本色。红色教育的意义有三点。通过接触红色经典、参观红色遗址、听取革命故事等方式，让党员深刻体验党的光辉历程和伟大斗争，激发党员的使命感和责任感。
3、① 红色文化促进党的思想建设。② 充分利用红色文化资源，可以“照镜子”、“穿正装”，以历史为参照，历史与现实有机结合，对党员的党性具有良好的教育作用。③ 营造党内文化建设的良好环境和氛围。文化的形成是一个长期的过程，不能一步到位、一蹴而就。
4、有利于促进党的思想政治建设。在开展党的群众路线教育实践活动中，充分利用好各地红色文化资源，发挥其资政育人的重要作用。有利于党性修养教育提供良好的育人环境。
5、近年来，党性教育工作逐渐受到关注，党性教育不仅仅是让党员更加了解到党的历史、发展方向等等，也是通过教育工作来提升党员意识，中国作为拥有上下五千年历史的国度，传统文化源远流长，中国教育形成制度化的历史可以追溯到隋唐时期。
