幼儿园礼仪活动方案
1、幼儿园礼仪活动方案精选3篇1 为了推进和创新我园的养成教育工作，提高幼儿的文明礼仪素养，为幼儿终生发展奠定良好的基础，形成良好的礼仪教育氛围，我班积极响应园领导的号召，全面开展幼儿礼仪教育实践活动。 指导思想 以丰富幼儿园文化为主旨，以形成幼儿文明习惯，提高幼儿的文明礼仪素养为目的，加速构建文明礼仪园所。
2、活动过程：导入活动。老师请来了两个小动物玩具，引导幼儿猜出它们的身份，并与之打招呼。鼓励幼儿模仿动物叫声和动作。根据故事学说礼貌用语。教师通过演示玩具讲故事，引导幼儿理解在需要帮助时如何礼貌地请求。小结并教幼儿模仿小兔的礼貌用语：“请”。
3、每人一份小桔子，放入果盘并用布覆盖。布置好娃娃家场景，熊头饰一个（由一名教师扮演小猪）。音乐：《小猪请客》、《桔子歌》。托盘和毛巾若干。活动过程：活动开始，教师邀请幼儿前往小猪家做客，并强调做客礼仪：（1）有礼貌地主动打招呼。（2）未经主人同意，不随意拿取他人之物。
4、幼儿园文明礼仪教育活动方案（篇1） 活动目标： 学习不随意走动，有事先举手 认真听讲，不打断别人的话 懂秩序，守规则，起坐轻便，离座时，桌椅、物品要归位，轻开门窗 活动准备： 挂图：《轮流说话》 录音机、较活泼的乐曲磁带 活动过程： 在乐曲声中讲故事。
文明礼仪活动方案
知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人；介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。 事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。 活动过程： （一）通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。 引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。
通过这一课的学习，我们懂得了待客、做客的基本礼节——待客做到：问好，让座，递水，客人走时要送出门，并说再见；做客做到：礼貌叫门，主动问候主人，不乱翻主人的东西，临走时要向主人道别。懂得了热情待客，文明做客也是礼貌的表现。希望大家在以后的日常生活中能够做的更好。
播放文明礼仪课件，让幼儿仔细观察。 将文明用语图片贴在教室四周，供幼儿自由进行情景演练。 幼儿园文明礼仪教育活动方案（篇4） 活动目标： 了解待客及做客的基本礼仪。 学习独立地剥桔子皮的方法。 认识桔子的名称和它的基本特征。
﹑开展寻找一个不文明习惯，改正一个不文明习惯，写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。 2﹑开展文明礼仪知识竞赛活动。 3﹑开展“校园弯腰文明天使”活动和“校园110”活动，使不文明现象无处藏身。 四﹑以养成讲文明礼仪的好习惯为主线 1﹑利用班会对同学进行文明礼仪规范教育。
关于文明实践活动的实施方案
1、为深入贯彻《泰安市教育局关于加强中小学文明礼仪教育的意见》，强化文明礼仪教育，推动和谐校园、家庭与社会建设，决定在寒假期间举办以家庭与社会礼仪为核心的社会实践活动。
2、以“破陋习、树新风，文明风尚见行动”为行动指南，我院将文明礼仪宣传教育实践活动作为今年精神文明建设的重点，旨在提升师生文明礼仪水平，全面提高整体素质。此举旨在为构建和谐社会创造条件，为创建全国文明城市、建设现代化新城市做出贡献。
3、落实文明教育实践活动实施方案1 为了提升我校广大师生的文明素质和学校形象，增强全体师生的文明意识、交通意识，展示学校风貌，根据泰安市教育局文件精神，学校决定，在全校开展“文明出行”主题活动。具体实施方案如下： 指导思想： “文明出行”是公民素质和学校形象的重要标志，也是学校良好校风的重要体现。
4、文明礼貌月活动实践活动方案【五】 为进一步创设校园良好的育人环境，提高师生的整体素质，让尊师重教、团结协作、助人为乐的文明之风吹遍xx小学的校园，学校决定在全校开展“文明礼仪我行动”系列活动。
5、文明先行实践活动方案1 为进一步贯彻落实《泰安市教育局关于加强中小学文明礼仪教育的意见》 精神，深化文明礼仪教育，使学生成为文明行动的先锋队，使学校成为文明示范窗口，以“礼仪、礼貌、礼节”教育为重点，促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建构。
文明礼仪教育活动方案
播放文明礼仪课件，让幼儿仔细观察。 将文明用语图片贴在教室四周，供幼儿自由进行情景演练。 幼儿园文明礼仪教育活动方案（篇4） 活动目标： 了解待客及做客的基本礼仪。 学习独立地剥桔子皮的方法。 认识桔子的名称和它的基本特征。
幼儿园文明礼仪教育方案篇1 活动目标： 了解、掌握接打、转接电话时正确的文明礼仪方法。 懂得初步的电话礼仪，增进幼儿文明素养。 在活动中感受打电话的乐趣。 活动准备： 故事《小松鼠家的电话》动物卡片、任务卡3幅、电话机两部 活动过程： 猜谜语导入，引出电话。
方案实施阶段（3月6日——3月25日）各班切实按学校、班级制定的方案做细、做实文明礼仪教育活动。
活动策划方案
儿童摄影店活动策划方案：活动主题 “亲子时光，定格美好——儿童摄影特惠季”活动地点 公园：选择当地热门且儿童常去的公园，如儿童乐园区域或风景优美的草坪。游乐园：与当地知名游乐园合作，在其入口处或游乐设施附近设置活动摊位。
休闲农庄旅游活动方案（以“魅力冬楠雅”为例）：确定主题 主题定位：“魅力冬楠雅——远离喧嚣，体验自然乡村生活”。这一主题旨在让游客在繁忙的都市生活中找到一片宁静的乡村乐土，享受大自然的美好与乡村生活的悠闲。
三八节旅游宣传方案（三八节景区活动方案策划）- 人文- 魅力冬楠雅：活动主题 魅力绽放，巾帼风采：以庆祝三八国际劳动妇女节为契机，展现女性独特魅力与风采，弘扬女性在社会和家庭中的重要地位和作用。
幼儿园特色建设规划方案范文
1、幼儿园特色建设规划方案范文（一） 礼仪 教育 ，是幼儿园思想品德教育的重要内容。在幼儿园中加强 文明礼仪 教育，不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生最佳开端的工作，更是提高全民族素质，构建和谐社会的需要。
2、规范化幼儿园建设实施方案1 园本教研的制度建设是幼儿园教育改革的需要。园本教研制度建设项目是为促进基础教育课程改革全面协调发展，推进《幼儿园教育指导纲要（试行）》的实施而确立的。建立和完善以园本教研制度，是提高幼儿教育质量，提高教素质，促进教师专业化成长的重要举措。
3、蒙正幼儿园是以弘扬中华文化，净化社会人心，祈盼人类和谐为宗旨；以养正品格，启发智慧为目的；以学以致用，知行合一为教育原则；以学习经典、才艺训练和人文知识为教育内容，以寓教于乐、启发引导、博文约礼为教学方式，对幼儿身心全面和谐发展实施教育的活动场所，同时也是培训师资和教育家长的活动中心。
4、阶段目标：在第一阶段的基础上本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，形成自己独特的办园特色，强化内涵建设， 在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，继续努力，进一步加强幼儿园的科学管理，提高保教质量和办园档次，创高标准的现代化幼儿园。
5、营造教师快乐工作、幼儿安全、健康成长的校园环境和文化，开发安全教育资源和课程，彰显幼儿园办园特色，幼儿园才能得到进一步的发展。
6、生源多为农村家庭，家长忙于工作，难以实施有效的家庭教育，家庭与幼儿园教育难以协调，形成合力。教师队伍整体偏老，师资力量薄弱，专业素养相对较低，自我提升速度缓慢。底子薄弱，收费低廉，加上建园还款压力，导致基本设施配备不足，影响教学秩序。
